Cildina cienījamākos skolotājus

2008. gada 3. janvāris 06:37

734

Noteiktajā termiņā Jelgavas Latviešu biedrībā (JLB) bija iesniegts 31 pieteikums eseju konkursam «Izcils skolotājs - skolotājs, kas iedvesmo», kura mērķis ir celt godā pilsētas un rajona pedagogus, kā arī veicināt šīs profesijas prestižu.

Sacerējumos skolēni centušies vispusīgi raksturot savus skolotājus un viņu pozitīvo iespaidu uz personības attīstību. Visvairāk - 20 jeb gandrīz divas trešdaļas no kopskaita - eseju iesnieguši Spīdolas ģimnāzijas audzēkņi. Vēl konkursā pārstāvēta Glūdas, Staļģenes un Jelgavas 4.pamatskola, Ozolnieku un Kalnciema pilsētas vidusskola, Jelgavas 1.ģimnāzija.«Diemžēl nav neviena pieteikuma no 4.vidusskolas un Valsts ģimnāzijas, kā arī mazākumtautību skolām, kurās strādā daudz izcilu skolotāju,» teic konkursa organizētāja JLB valdes locekle Vija Zelmene.Tā kā konkurss tiek organizēts pirmo reizi, vēl trūkst tradīciju un pieredzes, kā vajadzētu godināt pieteiktos skolotājus, kā arī novērtēt un apbalvot pieteicējus. Taču ir aptuveni skaidrs, ka konkursa svinīgais noslēgums gaidāms janvāra beigās vai februāra sākumā, un apbalvoti tiks trīs labākie eseju autori un viņu aprakstītie pedagogi. Tiek domāts arī par veicināšanas balvām. Kopējie konkursam paredzētie līdzekļi ir 300 latu, ko biedrībai piešķīrusi Saeimas frakcija «Tēvzemei un brīvībai»/ LNNK.Vērtēšanas komisijā aicināti preses pārstāvji, kā arī skolēnu vecāki. Komisijas eksperte no JLB, pensionētā latviešu literatūras skolotāja Liliana Šulmane skaidro, ka konkursanti esejās aprakstījuši, kā pedagogs pasniedz savu priekšmetu, ar kādām mācību metodēm strādā. Mazāk tiek apskatīts ārpus klases darbs. Toties diezgan pamatoti daudzi konkursanti spriež par skolotāja personības, stājas ietekmi uz skolēnu izaugsmi. Vairāki jaunieši raksta par to, ko sevī ietver vārds «skolotājs».Zināma nozīme ir esejas valodas bagātībai un stilam, un lielākas izredzes uzvarēt ir konkursantam, kurš raksta emocionāli, nevis tikai pārstāsta faktus. Patīkami, ja esejā citē sakāmvārdus vai autoritāšu izteicienus, kas saistīti ar skolotājiem.«Pamanīju arī diezgan daudz pareizrakstības kļūdu, bet tur komatus ieliku pati,» piebilst L.Šulmane.Runājot par Spīdolas ģimnāzijas audzēkņu aktivitāti šajā konkursā, pedagogs Andris Tomašūns teic - skola attaisno savu dibinātāju ieceri par to, ka tur jaunieši mācīsies ne vien tās gudrības, kas iekļautas mācību programmā, bet būs arī sabiedriski aktīvi, kas ir ļoti svarīgi demokrātijas attīstībā. Līdzīga ir spīdoliešu aktivitāte arī daudzās citās ārpusskolas aktivitātēs. Konkursā bija aicināti piedalīties arī mācību iestāžu absolventi, taču šoreiz viņu atsaucība bija maza. Vienīgi Spīdolas ģimnāzijas audzēkņu vidū bija pieteikumi, kas attiecas uz agrāk pabeigto pamatskolu pedagogiem, kas devuši spārnus tālākam lidojumam.

ZZ.lv ARHĪVS

Cildina cienījamākos skolotājus

Kategorijas